Strona główna

    • Witamy na naszej stronie

  • Witamy w Szkole Podstawowej im. Witolda Doroszewskiego w Nadarzynie.

    Zapraszamy na wirtualny spacer po szkole!

  •                          Aktualności

      • Nagroda dla Kai, uczennicy klasy IIIC

      • 23.06.2020

      • Nagroda dla Kai Zientały, uczennicy klasy III C, od Barbary Szelągowskiej, autorki wiersza „Rodzinne duchy”. Podczas zdalnej nauki uczniowie klasy III C analizowali i czytali wiersz Barbary Szelągowskiej „Rodzinne duchy”. Zadaniem domowym dzieci było wybranie dowolnej zwrotki wiersza i wykonanie do niej pracy plastycznej. Zdjęcie pięknej pracy Kai zostało wysłane do autorki wiersza.

      • Nagroda dla Kai, uczennicy klasy IIIC:

      • Zakończenie roku szkolnego 2019/2020

      • 17.06.2020

      • Drodzy Rodzice i Uczniowie

        W tym wyjątkowym czasie nie odbędzie się uroczyste zakończenie roku szkolnego. Dla uczniów, którzy potrzebują PILNIE odebrać swoje świadectwo dajemy możliwość odbioru 26 czerwca w wyznaczonych godzinach.

        Klasy I godz. 8.00 – boisko szkolne

        Klasy II godz. 8.30 – boisko szkolne

      • Zakończenie roku szkolnego 2019/2020:

      • Lekcja online Muzeum Narodowe w Warszawie

      • 15.06.2020

      • Muzeum Narodowe w Warszawie, chociaż jest zamknięte z powodu epidemii, organizuje dla uczniów lekcje online. W dwóch takich warsztatach uczestniczyła w pierwszym tygodniu czerwca grupa uczniów klas piątych z naszej szkoły. Lekcje odbyły się jako rozszerzenie lekcji języka polskiego.

        „Patrząc na rzeźbę - widzę, wiem, rozumiem” i „Plakat – sztuka ulicy” to zajęcia, podczas których uczestnicy pod kierunkiem edukatorów przenieśli się w świat sztuki. Mogli spojrzeć na rzeźbę i plakat nie tylko jako na dzieło sztuki, ale dostrzec również ich walory użytkowe.

      • Lekcja online Muzeum Narodowe w Warszawie:

      • Żywe obrazy w klasie IIIC

      • 15.06.2020

      • Uczniowie klasy III C aktywnie włączyli się w projekt "Żywych obrazów". Zadaniem uczestników było odtworzenie jednego z wybranych dzieł wielkich mistrzów malarstwa bądź rzeźby. Dzięki własnej wyobraźni i inwencji twórczej, realizowanej przy pomocy rodziców, udało się wszystkim młodym artystom pokazać klimat dawnych czasów. Uczniowie najpierw wybrali obraz lub rzeźbę, przygotowali rekwizyty ( dostępne w domu), przebrali za postać, zwracając uwagę na jej gesty i mimikę. Powstały w ten sposób piękne i jedyne w swoim rodzaju interpretacje dzieł znanych twórców: Jana Matejki, Stanisława Wyspiańskiego, Myrona, Leonarda da Vinci, Edgara Degasa, Pabla Picassa i innych.

      • Żywe obrazy w klasie IIIC:

      • Młodzi zdolni wokaliści podczas kwarantanny!

      • 01.06.2020

      • Na kwiecień zaplanowana była V edycja Konkursu Piosenki Dzieci i Młodzieży „Śpiewaj, nie ziewaj”. Z oczywistych względów konkurs w dotychczasowej formie nie mógł się odbyć. Młodzieżowy Dom Kultury zaproponował inne rozwiązanie. Otóż uczestnicy konkursu nagrywali wokal do utworu z filmu Merida Walcząca” Kiedy nie śpią sny”. Nasza szkołę reprezentowało troje uczniów i wszyscy zdobyli nagrody.

      • Młodzi zdolni wokaliści podczas kwarantanny!:

      • 💕Dla naszych Mam!!!💕

      • 01.06.2020

      • „Kiedy byłam jak kropelka, czułam serca Twego bicie

        I widziałam jak jest wielka, miłość, która daje życie..”

        Kocham Cię! Kocham! Mamo, wiem, że Ty czujesz to samo❣🌹🌸🌺

      • 💕Dla naszych Mam!!!💕:

      • Ożywiliśmy dzieła wielkich malarzy

      • 21.05.2020

      • „Obraz to okno, przez które twórca chce inne światy ludziom ukazać.

        Warto tam czasem w ciszy spoglądać, piękna i prawdy szukać w obrazach”.

        Ożywiliśmy dzieła wielkich malarzy. Zadanie nie należało do najłatwiejszych, ale sprostałyśmy temu. Efekty można zobaczyć poniżej. To dopiero początek. Teraz czas na Was, drodzy Uczniowie, czyli szkolny challenge - edunauczyciele nominują uczniów!!!

      • Ożywiliśmy dzieła wielkich malarzy:

      • Udział w warsztatach online „Jak pięknie się różnić?” zorganizowane przez Muzeum „Polin”

      • 21.05.2020

      • W piątek 17 maja sześcioro uczniów klas V: Olivia, Tosia, Zuzia, Karol, Ksawery, Paweł i Rysio uczestniczyli w warsztatach online organizowanych przez Muzeum „Polin” na temat „Jak pięknie się różnić?”

        Podczas zajęć rozmawiano o relacjach między ludźmi, które wynikają z nierówności społecznych. Uczestnicy warsztatów, w oparciu o film o gruzińskiej dziewczynce Anan, dyskutowali nad tym jak stereotypy i uprzedzenia wpływają na ocenę innych ludzi. Przesłaniem warsztatów było zachęcenie do pomocy innym, do solidarności społecznej.

      • Udział w warsztatach online „Jak pięknie się różnić?” zorganizowane przez Muzeum „Polin”:

      • Dlaczego warto zapisać dziecko do klasy sportowej?

      • 21.05.2020

      • Przed Państwem moment podjęcia decyzji odnośnie dalszej edukacji swojego dziecka. Wybór klasy sportowej nie oznacza końca rozwoju intelektualnego dziecka. Program nauczania jest dokładnie taki sam jak w klasach ogólnych, różnica polega w ilości godzin z wychowania fizycznego. Jest on zwiększony o 6 lekcji tygodniowo (klasa ogólna: 4h wychowania fizycznego, klasa sportowa: 10h – 4h wychowania fizycznego oraz 6h zajęć sportowych). Tu może pojawić się pytanie: czy to nie za dużo dla dziecka? Nie wpływa to negatywnie na ogólny rozwój dziecka, wręcz przeciwnie. Nauczyciele prowadzący lekcje dostosowują program do umiejętności dzieci, do ich rozwoju oraz uwzględniają ich treningi poza szkolne. Wybór klasy sportowej jest dobrą decyzją zwłaszcza dla dzieci, których pasją jest sport. Większa liczba zajęć sportowych pozwala rozwinąć zainteresowania i pozytywnie wpływa na cały organizm.

      • Dlaczego warto zapisać dziecko do klasy sportowej?:

      • Lapbooki w wykonaniu pierwszoklasistów

      • 15.05.2020

      • Co to takiego? Lapbook to samodzielnie zrobiona teczka tematyczna. Jest on zazwyczaj wykonywany z papierowej teczki. Zawiera kieszonki, zakładki, w których umieszczone są różne, informacje, obrazki, zdjęcia dotyczące danego tematu. Pierwszoklasiści wykonali swoje pierwsze lapbooki o Ojczyźnie. Do ich stworzenia wykorzystaliśmy symbole narodowe, poczet królów polskich, prezydentów, krajobrazy i wiele innych informacji związanych z naszą Ojczyzną. W lapbookach znalazła się także mapa Polski z najważniejszymi miastami, największymi rzekami, krainami geograficznymi. Lapbook jest ciekawą formą utrwalania wiadomości na dany temat. Bardzo podobała nam się ta metoda pracy. Z pewnością jeszcze do niej wrócimy, przy okazji pracy nad innymi projektami.

      • Lapbooki w wykonaniu pierwszoklasistów:

      • Twórcze działania uczniów naszej szkoły podczas zdalnej nauki.

      • 11.05.2020

      • Jako podsumowanie działu tematycznego „W kosmosie" uczniowie klasy III C wykonali według własnego pomysłu model Układu Słonecznego. Powstały tak piękne prace, że warto pokazać je na szkolnym forum.

        Gratulacje za nieszablonowe i oryginalne dzieła.

        Anna Dąbkowska

        Twórcze działania uczniów naszej szkoły podczas zdalnej nauki. - Pokaż obrazek 1
      • Twórcze działania uczniów naszej szkoły podczas zdalnej nauki.:

      • Zamaskowani - tęsknimy za sobą coraz bardziej!

      • 11.05.2020

      • Brak nam wspólnych zabaw na przerwie, pogawędek gdzieś na korytarzu, spotkań z kolegami i nauczycielami, ale takich prawdziwych. Dlatego Paweł Krasucki z V c przygotował takie wirtualne spotkanie klasowe. Wyglądamy tu trochę inaczej, ale przecież kiedyś wreszcie zdejmiemy te maseczki !

        Pozdrawiamy Was !

        Zamaskowani - tęsknimy za sobą coraz bardziej! - Pokaż obrazek 1
      • Zamaskowani - tęsknimy za sobą coraz bardziej!:

      • Kartka urodzinowa dla Seniora

      • 04.05.2020

      • W dniu 30.04.2020 r. mieszkaniec Nadarzyna, p. Henryk Filipski skończył 100 lat. Z tej okazji Dzieci wraz z Rodzicami z klasy Ib przygotowały dla Jubilata kartki urodzinowe. Dzięki uprzejmości Rodziców, laurki zostały dostarczone do rąk własnych Jubilata, który nie krył wzruszenia. Pomimo swojego wieku, Jubilat nie traci pogody ducha i już planuje kolejne urodziny.

      • Kartka urodzinowa dla Seniora:

      • Plan zajeć od dnia 25 marca

      • 26.03.2020

      • Szanowni Rodzice


        Od 25 marca do 10 kwietnia zajęcia będą realizowanie z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Sytuacja wymusza zmiany, więc musimy zmienić organizację pracy naszej szkoły, nauczycieli i uczniów.

        1. W związku z tym poniżej przedstawiam zmieniony tygodniowy plan pracy, c
      • Plan zajeć od dnia 25 marca:
    • “ Panowanie nad słowami to panowanie i nad myślą, i nad swoim działaniem."
    • Witold Doroszewski
      patron szkoły · „O funkcji poznawczo-społecznej języka”, PWN, 1978
    • „Należy więcej dbać o to, by krzewić dobro, niż o to, by tępić zło."
    • — Witold Doroszewski, O kulturę słowa. Poradnik językowy, 1962